Ao fazer a limpeza de disco do Windows 10 por linha de comando, você tem acesso a mais recursos para liberar espaço

Programação e robótica

O ensino de programação está relacionado ao ensino de robótica (por exemplo, para criar orientações para que os robôs se mexam). Porém, há muitas vertentes a serem exploradas quando estamos trabalhando a programação – incluindo de forma offline. O ensino pode inclusive se iniciar de forma desplugada (aquele realizado longe de um computador) e abarcar muitas variáveis do currículo. No ensino através de um programação, muitas outras possibilidades estão à disposição:  trabalhar gifs, narrativas digitais, jogos… e a programação para ser repassada para a placa programável, aquela que dará vida a um protótipo.

1 – Desperta para a aprendizagem criativa

Ambos são capazes de alavancar a aprendizagem, tornando-o envolvente e significativo. Isso acontece porque são formas de aprender que permitem que a criatividade e a inventividade estejam presentes em todo o momento. Não é algo só para as exatas: programação e robótica podem ser trabalhadas em qualquer área do conhecimento e de forma interdisciplinar.

2-  A robótica ajuda a compreender a programação

Ao dar vida aos protótipos, a lógica de programação (que parece ser algo abstrato), ganha uma outra percepção. Desenvolver seus próprios protótipos permite aos alunos compreenderem de forma lúdica o que está por trás dos funcionamentos dos objetos. Esse encantamento vai além do simples “aprender na prática o funcionamento de um algoritmo”. Ele permite que os estudantes compreendam como a lógica da programação se transforma em projetos reais.

3 – A robótica auxilia a compreender o mercado de trabalho

Já vivemos a indústria 4.0. Trabalhar a robótica é oportunizar que os alunos tenham possibilidade de se adaptar a um mercado que cada dia está mais tecnológico e para que possam ocupar boas posições. Há vivência, ainda na Educação Básica, de competências necessárias ao mundo do trabalho, como colaboração, empatia, resoluções de problemas. O desenvolvimento dessas competências permite que eles não sejam apenas consumidores, mas também produtores de tecnologia.

4 – Desenvolve as competências socioemocionais

Por si só, o ensino de programação e robótica tem como premissa a colaboração, a troca de ideias, a resoluções de problemas para desenvolver projetos e avançar com os desafios que surgem ao longo do percurso. Os alunos terão de resolver conflitos, trabalhar com questões e valores para avançar em seus protótipos, aprendendo a descordar e a lidar com angústias, frustrações, divergências de opiniões, ansiedade…

 5 – Ajuda a desmitificar o uso das tecnologias.

Precisamos compreender que a tecnologia não é um fim e sim o meio. Ao trabalhar com projetos mão na massa, estamos olhando a tecnologia por outro prisma ao trabalhar com problemas reais (como a utilização por uma questão social).

Fonte – https://novaescola.org.br/conteudo/17563/5-motivos-para-inserir-programacao-e-robotica-no-curriculo-escola

22

Os Estados Unidos apertaram sua ofensiva na guerra comercial contra a China, obrigando grandes grupos norte-americanos, como a Google, a Intel e a Qualcomm, acessarem o suporte de tecnologia para a gigante Huawei e outras companhias chinesas. Isso gera uma série de consequências, das quais a que maior preocupação fica por conta a chegada do 5G — a Huawei é líder no fornecimento de equipamentos de rede para a próxima geração de internet móvel.

Vale destacar que a Huawei não somente é a maior fabricante de infraestrutura como distribui componentes vitais para 5G para a Qualcomm, a Intel e a Micron. Segundo a firma de pesquisa de mercado Gavekal, os estadunidenses correspondem a ? da cadeia de fornecimento da companhia asiática, que também vende seus modems 5G para outras fabricantes, como a Samsung e a Apple.

“Isso pode atrasar a cadeia de suprimentos da Huawei nos Estados Unidos e potencialmente atrasar o 5G na China”, disseram Edison Lee e Timothy Chau, analistas da corretora Jefferies. Eles classificam o cenário como um “pesadelo” para a adoção do novo sistema.

O mundo todo deve sentir esse atraso

Além dos contratos na China, a Huawei assinou dezenas de outras parcerias comerciais com o 5G em todo o globo, incluindo 25 na Europa e 10 no Oriente Médio. Pode ser mais difícil cumprir os objetivos firmados nessa documentação se chinesa não puder usar as peças dos fornecedores norte-americanos.

Analistas acreditam que a Huawei está atualmente mais bem posicionada para contornar a proibição aplicada por Trump. Embora esteja na infraestrutura de um considerável número de pequenas operadoras de telefonia móvel no interior dos Estados Unidos, a companhia vem sendo “observada mais de perto” pelo governo ianque desde 2012, quando começaram as acusações de espionagem. Desde então, ela vem se preparando para interromper e diversificar a cadeia de abastecimento.

“A proibição vai desacelerar a adoção do 5G e, eventualmente, será prejudicial para operadoras e consumidores de telecomunicações em todo o mundo”, prevê Charlie Dai, analista da empresa de pesquisa Forrester. A expectativa para a chegada do 5G em vários países ainda está mantida para 2020 — mas o que estaria disponível no início do ano pode ficar para bem mais tarde, por exemplo.

“Restringir a Huawei de fazer negócios nos Estados Unidos não tornará o país mais seguro ou mais forte; em vez disso, isso servirá apenas para limitá-los a alternativas inferiores, porém mais caras, deixando-os atrasados ??na implantação 5G”, afirmou a Huawei.

Outras questões importantes

Bem, como já dissemos nas outras matérias, os aparelhos Huawei existentes vão continuar operando alguns serviços básicos da Google, como Gmail e o Google Play. Caso nada mude, o suporte deve continuar cerca de mais um ano e não espere por atualizações de segurança ou até mesmo a chegada do Android Q.

O plano B da Huawei envolve um sistema operacional com base no que já foi alcançado com a interface EMUI. Como a companhia monta seus próprios chipsets para smartphones com a subsidiária HiSilicon, é bem possível que a companhia já tenha acumulado conhecimento suficiente para integrar bem hardware com software — o problema maior aqui é atuar fora da China, onde a empresa terá que encontrar parceiros locais em cada região que for atuar, já que é difícil fazer com o público deixe o Android para aderir à sua alternativa.

Por enquanto, a Honor, subsidiária de sucesso da Huawei na China, não deve ser tão afetada, porque ela tem uma rede de suprimento toda baseada nos arredores da matriz. Há ainda a espera pela decisão da Microsoft, que deve seguir as ações da Google mas não bateu o martelo — existem muitos modelos de laptops da Huawei com Windows 10.

Fonte: https://www.tecmundo.com.br/mercado/141502-adocao-5g-atrasar-devido-sancao-eua-huawei.htm

00

Cansado de ter de escrever a senha do seu Wi-Fi toda vez que parentes ou amigos visitam sua casa? Esse método de compartilhar os dados da rede está muito perto de ser extinto com a chegada do Android Q. Isso porque o novo sistema operacional do Google traz um recurso muito mais prático: e tudo só depende de um QR code.

Com a nova versão do Android, é possível gerar um QR code com as credenciais da rede Wi-Fi. Os convidados, então, podem escaneá-lo com o aplicativo de câmera do telefone para se conectar à rede. E o melhor de tudo é que não é necessário acessar manualmente os dados da conexão, diferentemente do que teria de ser feito com aplicativos de terceiros.

O Android Q também vai permitir adicionar dispositivos inteligentes domésticos — incluindo aparelhos com internet das coisas (IoT) — à rede Wi-Fi por meio de um QR code que pode ser escaneado com a câmera no Android. Ah, o aparelho precisa estar habilitado para o padrão Wi-Fi Easy Connect da Aliança Wi-Fi.

Para criar um QR code para uma rede Wi-Fi no Android Q

• Vá a Configurações, Rede e Internet, depois procure o nome da rede Wi-Fi e toque na engrenagem à direita do texto.
• Na janela Detalhes da Rede, toque em Compartilhar (à direita).
• Insira a senha para gerar um QR code com o nome e a senha do Wi-Fi.

Não parece existir uma maneira de salvar o código QR, mas é possível fazer uma captura de tela e mostrá-la no telefone para os convidados da casa.

Para escanear o código e entrar em uma rede

• Abra o aplicativo da câmera do Android.
• Ative a função “Lente” em Configurações. Aperte “Ativar câmera” para usar a “Lente”.
• Em seguida, posicione o visor da câmera sobre o QR code e toque no código.
• Quando o nome da rede aparecer abaixo do QR code, toque nele para se conectar à rede Wi-FI.

No Android, clique em “Adicionar rede” na parte inferior das configurações de Wi-Fi para escanear um QR code. O aplicativo Câmera pode escanear os códigos quando se ativa a “Lente”.

Se estiver usando um iPhone ou um iPad com iOS 11

• Abra o aplicativo da câmera do iOS.
• Posicione o visor sobre o QR code — quando a câmera reconhece o código, aparece uma notificação.
• Toque na notificação para se juntar à rede Wi-Fi.

No iPhone ou no Android, depois de tocar na notificação, o convidado já está na rede Wi-Fi. E o melhor: sem digitar uma única senha.

Fonte: https://olhardigital.com.br/noticia/android-q-gera-qr-code-que-permite-login-facil-na-sua-rede-wi-fi/85495

Responsáveis por inovação têm muitas ideias para fazer o país avançar no segmento de tecnologia. E garantem que a racionalização dos processos e a priorização de ações são suficientes para conseguir o financiamento necessário. Será?

Racionalizar parece ser o verbo mais querido no governo federal. Pelo menos é isso que dois representantes ministeriais responsáveis por inovação dão a entender –  especialmente quando o tema é tecnologia e inovação. Paulo Alvim, secretário de Empreendedorismo e Inovação do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC), e Luciano Cunha de Sousa, coordenador-geral de Tecnologias Inovadoras do Ministério da Economia, afirmam que entre as principais medidas de fomento à inovação no país está a racionalização dos processos.

Segundo Alvim, existe uma crise fiscal em curso no país e o orçamento atualmente disponível — que foi definido na gestão passada — deve ser administrado dentro dessa realidade. “Nesse contexto, é preciso ter claro que, para garantir o futuro, é essencial investir em educação, ciência e tecnologia”, diz. E como fazer isso, diante de tantos cortes, especialmente em educação? “Deve-se buscar descontingenciar alguns recursos, bem como encontrar fontes alternativas de financiamento.”

Basicamente, então, não há dinheiro para as ações necessárias – pelo menos por enquanto. Alvim explica que, com essa racionalização, é provável que se encontrem fundos para tal. E que, aí, é necessário priorizar o que é mais importante. “Inovação não é uma moda. É o único caminho para o desenvolvimento. Então, racionalizar e priorizar são ações essenciais para que o ambiente se torne favorável. E precisamos agir rápido: estamos na segunda década do século 21 e ainda não temos uma economia moderna.”

Integração e transversalidade

Esse processo passa pela convergência de ações, propósitos e escolhas em diferentes ministérios. “Temos de saber aonde queremos chegar para podermos ir nessa direção”, destaca Alvim. Sousa, do Ministério da Economia, concorda. “Se não investirmos em ciência e tecnologia, não teremos como competir mundialmente”, ressalta. Ele diz que o sistema tem recursos, mas que é preciso racionalizar seu uso e priorizar ações voltadas à melhoria da economia como um todo.

Sousa afirma que o setor de tecnologia é o primeiro de uma lista de segmentos que o ministério trata como prioritários. “Um dos atos mais importantes é a criação do Marco Legal de Startups, que entra em consulta pública na segunda-feira (30). A ideia é tornar as regras mais simples – e claras – para esse tipo de empresa.” Isso vai tornar os procedimentos menos burocráticos e oferecer mais segurança jurídica para quem investir nesses empreendimentos. “O Congresso nos prometeu votar rapidamente para que entre em vigor ainda neste semestre.”

Essa transversalidade entre órgãos distintos é, segundo eles, fundamental para que a engrenagem de fato funcione. “Enquanto o MCTIC se concentra na excelência acadêmica e no desenvolvimento do conhecimento, o Ministério da Economia se concentra em como isso pode ser aplicado nas empresas”, avalia Sousa. “Existe hoje nas universidades uma cultura de que é ruim usar o conhecimento produzido com dinheiro público para ganhar dinheiro no mercado. Isso precisa mudar para que todos ganhem.”

Uma das formas de fazer projetos de inovação e tecnologia ganharem a atenção de empresas – e, consequentemente, fomento por meio de investimentos – é com a ajuda de consultorias especializadas. “As organizações precisam de ajuda para identificar projetos e saber como usar os fomentos”, conta Rafael Costa, diretor técnico da F. Iniciativas. “Assim, as companhias podem fazer uma melhor gestão de financiamento de pesquisa e desenvolvimento.”

Fonte: https://olhardigital.com.br/